Электронный учебно-методический комплекс по штукатурно-малярному делу представлен короткими видеороликами по разделам программы для 5, 6 и 8 классов.

Иногда требуется временно опубликовать статью, поделиться информацией, сделать заметки, создать задания для детей и т.д. Для этих и других целей существует платформа  https://telegra.ph/ 

Мульттерапия – это новый инновационный и эффективный метод арт-терапии. Почему же метод мульттерапии играет большую роль в социально-коммуникативном развитии самых разных  детей? Давайте разберемся

Цель урока: Формировать у учащихся профессиональные   навыки и  умения в выполнении кирпичной кладки столбов по трехрядной системе перевязки швов.

Задачи урока: 

• Учить применять на практике контрольно-измерительные инструменты при кладке столба сечением 2х2 кирпича.
• Коррегировать и развивать наглядно-действенное мышление при выполнении практического задания по кладке столба.
• Воспитывать культуру профессионального труда, сознательность, активность, самостоятельность при выполнении  кирпичной кладки.

Современное общество предъявляет высокие требования к выпускникам школ. Сегодня необходимо не просто работать, но и взаимодействовать в коллективе, решать возникающие проблемы, выбирать лучшие варианты  и т.д. Даже обычному выпускнику средней школы сложно найти свою социальную нишу. А выпускнику коррекционной школы это сложнее вдвойне. 

Статья помогает зарегистрироваться и разместить материалы в блоге на школьном сайте. Показаны подробные поэтапные действия размещения материалов. Очень надеюсь, что Вам, уважаемые коллеги, это поможет в работе.

Кроме того, в статье размещены и другие советы,например, по оптимизации (уменьшению размеров) фотографий или сканированных документов, по работе с программой-антиплагиатом и т.д.

Представлен урок в 8 классе

Цель урока:  Отрабатывать рабочие действия режущими инструментами при выполнении прирезки линолеума в сложных местах.

Задачи урока: 

• формировать навыки работы с линолеумом;
• применять знания на практике для углубления и расширения ранее усвоенных знаний;
• развивать критичность по отношению к своей работе;
• развивать умение комментировать свою деятельность, давать словесные отчеты о выполнении предложенного задания;
• развивать профессионально-важные качества личности – аккуратность, настойчивость.

Сейчас в современной школе все чаще на уроках, занятиях, мероприятиях используется мультимедийная презентация. При умелом использовании она дает большое разнообразие в проведении образовательных мероприятий. Но при создании презентации некоторые педагоги допускают ошибки. Говорят, что на ошибках учатся. Но лучше, если учиться на ошибках других.

Рассмотрим наиболее распространенные ошибки при создании презентаций.

  Моё профессиональное кредо

«Чтобы быть хорошим преподавателем, надо  любить то, что преподаёшь, и любить того, кому преподаёшь»

(В. Ключевский)

О себе

Высшая квалификационная категория.

Образование высшее.

Общий стаж работы - 30 лет, стаж работы по специальности - 22 года.

Учитель профессионально-трудового обучения (штукатурно-малярное дело).

Руководитель Мультстудии «Чудесники»

Создатель и администратор школьного сайта  КОУ «Адаптивная школа № 12» http://korschool-12.ucoz.ru/ 

Имею значок «Патриот России» (2017 год)

Награждена Почетной грамотой Минобрнауки РФ (2016 год)