• 23 учебных кабинета,
• 6 учебных мастерских
• кабинет социально-бытовой ориентировки,
• 3 спортивных зала,
• лыжная база,
• кабинет для занятий по развитию психомоторики и сенсорных процессов,
• сенсорная комната,
• кабинет психолога,
• кабинет социального педагога,
• медицинский кабинет,
• столовая 
• библиотека,
• актовый зал.

В ОО работает постоянно действующий школьный сайт (http://korschool-12.ucoz.ru), который обновляется  не реже 1 раза в неделю.

Эффективность реализации любой образовательной программы зависит во многом от той материально-технической базы, которой располагает учреждение.

Благодаря реализации комплекса мер по модернизации общего образования происходит значительное укрепление учебно-материальной базы нашей школы.

Улучшение материально-технической базы учреждения направлено на:

- рост материально-технического и ресурсного обеспечения образовательной системы школы;

- создание таких условий, при которых дети повысят интерес к учебе;

- обеспечение возможностей учащихся на элементарном уровне самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели и использовать необходимые средства и способы достижений.

Работа по укреплению материально-технической базы ведется целенаправленно и соответствует требованиям продуктивного функционирования образовательного учреждения.

На сегодняшний день созданная материально-техническая база позволяет изменить подходы к преподаванию учебных предметов, повысить качество образования и мотивацию к учебе у учащихся. 

Основой образовательной системы является высококачественная и высокотехнологическая информационно-образовательная среда, уровень которой обеспечивает следующая  материальная база нашей школы:

мультимедийные установки - 15 (из них 2 мобильные)

мобильный класс – 2 (по 15 ноутбуков для учащихся и по 1 ноутбук для учителя в  каждом),

компьютеры – 18

ноутбуки - 56

планшетные компьютеры - 15

Wi-Fi-роутеры - 8

многофункциональное устройство -15,

принтеры- 8, 

DVD – 2,

музыкальные центры - 6 , 

документ-камера -1,

радио-микрофоны – 2.

Учебные кабинеты оборудованы рабочими местами для обучающихся, рабочим местом учителя, мебель подобрана в соответствии с требованиями СанПиНа.

Хорошее состояние и школьных мастерских. Слесарная и столярная мастерские оборудованы токарным, фрезерным, токарным по дереву и деревообрабатывающим станками.

Мастерская штукатурно-малярного дела располагает двумя помещениями: для теоретических и практических работ.

Две швейные мастерские оборудованы производственными и бытовыми швейными машинами. 

Полиграфическая мастерская также имеет необходимое оборудование, в том числе цифровое и профессиональное для занятий профессионально-трудовым обучением. 

На начало текущего учебного года значительно пополнилось оснащение учебно-методическими пособиями и кабинет социально-бытовой ориентировки.

В школе хорошая база по физическому и спортивному обучению и воспитанию обучающихся. В школе имеется спортивный зал, лыжная база,  баскетбольная  и волейбольная площадка. 

Большую роль в учебно-воспитательном процессе образовательного учреждения играет и школьная библиотека.

Библиотека нашей школы формирует универсальный по отраслевому составу библиотечный фонд, соответствующий особенностям специальной (коррекционной) школы. Общий фонд библиотеки составляет 8773 экземпляра: 692 экземпляра – педагогическая, 5860 экземпляров – художественная, 275 экземпляров – естественно-научная, 203 экземпляра – языкознание и литературоведение, 179 экземпляров – техническая, 159 экземпляров – физкультура и спорт, 39 экземпляров – справочная, 21 экземпляр – общественно-политическая, 1345 экземпляров – учебников. 

Библиотека осуществляет размещение, режим хранения и сохранность библиотечного фонда. В ней организован справочно-библиографический аппарат: алфавитный и систематический каталоги, картотеки журнальных статей «В помощь воспитателям», «В помощь учебно-воспитательному процессу; картотека «К праздникам» и картотека учебников.

Имеется электронная база Федерального списка экстремистской литературы, которая периодически обновляется.

В 2020-2021 учебном году учебниками обеспечены все обучающиеся.

Ежегодно отрабатываются перспективные планы комплектования  учебного фонда, согласовываются с педагогами, оформляются заказы, осуществляется  сотрудников о поступлении  новой литературы. Немаловажную роль в комплектовании фондов и в удовлетворении запросов читателей играет подписка на периодические журналы.  Библиотека  выписывает методические, специальные журналы и газеты для педагогов и обучающихся.

Использование дистанционных и электронных образовательных ресурсов:

• Дневник.ру,
• Сетевой центр равных возможностей,
• WhatsApp,
• ZOOM,
• группа ВКонтакте,
• Официальный сайт.

Обеспечен доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Организовано 3-х разовое питание обучающихся, в т.ч. приспособленных  для использования инвалидами и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• Лестничный подъемник гусеничный
• Система вызова помощника «Пульсар - 3» в комплекте
• Тактильные знаки
• Видеоувеличитель Optelek ClearNote (для слабовидящих)
• Противоскользящее покрытие
• Многофункциональных опорный ортопедический комплекс со специализированными креплениями
• Специализированная система с регулируемой рабочей поверхностью для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (2 шт.)

Общежитие в образовательной организации отсутствует.

Интернат в образовательной организации отсутствует. 

 

Сведения об образовательной организации

• Основные сведения
• Структура и органы управления образовательной организацией
• Документы
• Образование
• Образовательные стандарты
• Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
  • руководство
  • педагогический (научно-педагогический) состав
• Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
• Стипендии и меры поддержки обучающихся
• Платные образовательные услуги
• Финансово-хозяйственная деятельность
• Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
• Доступная среда
• Международное сотрудничество